לשחק כדי להעביר זמן, לשחק בצוותא ורכישת מיומנויות

קיימים יתרונות יחסיים למכביר למשחקים, למרות כל מה שסברו בעבר. בתנאי שלא מדובר בהשתעבדות לזה, בהחלט שאפשר להפיק כיף רב מלשחק במשחקים. ממצאים עכשוויים הראו מעבר לכל ספק כי למשחקים קלילים יש יתרונות ברורים חוץ מהיותם התרעננות ומקור הנאה. בניגוד גמור לצורות אחרות של מדיה, הרמה של התועלת הנוספת של משחקי המחשב הינה גבוהה בצורה ראויה לציון, ובערך בכל אחת מהקטגוריות של משחקי המחשב ישנה תועלת נלווית מיוחדת שניתן לראות – חוץ מנושא הכיף. העדפנו לבדוק מספר נקודות מרכזיות שלגביהן יש למשחקי מחשב ערך נלווה, חוץ מההיבט של הבידור.

הגברת הרעננות ויכולת הריכוז בעזרת משחק

המוני אנשים נהנים ממשחקים על המחשב הביתי כשהם חשים בשיעמום. זוהי דרך פשוטה ומיידית למשוך זמן מה ולקחת הפוגה לא ארוכה מהעומס היומיומי. משחקי מחשב אכן מוכרים כמבטלי יעילות במקרים שבמסגרתם צריך לעשות משימות תעסוקתיות או לסיים משימות של לימודים – אפס כי מחקרים אקדמיים חדשים מראים שהמקרה ההפוך הוא הנכון. אם אין הגזמה, הפסקה לטובת משחק קצר מסוגלת למעשה להגדיל את היקף הביצוע או להעלות את היעילות של ההתמקדות בלמידה. איך זה ייתכן? הממצאים מוכיחים שאם אנו עוסקים בדבר מה מייגע לאורך זמן רב, ואחרי זה מריצים משחק דפדפן שדורש מהשחקן כושר התמקדות ומהירות תגובה (כפי שמתרחש במסגרת משחקי מכוניות לדוגמא), אנחנו הופכים להיות מלאי מרץ כדי להמשיך בדברים שעסקנו בהם.

השקעה בפיתוח כישורים ממגוון רחב של סוגים

מעברם השני של משחקי הדפדפן שתובעים כושר זריזות ידיים ומאמנים את המוטוריקה, מצויים משחקי דפדפן מרובים שהם לא מספקים אתגר מהבחינה הזאת דווקא והם בעלי אופי נינוח במידה רבה יותר. לצורך הדוגמא, בקטגוריה של משחקי בנות אפשר לראות מיני משחקי מחשב שמתעסקים במתינות, קשר יד-עין, כישורי ניתוח סיטואציות והתעמתות עם בעיות סבוכות. לצורך הדוגמא, מצוי ז'אנר גדול של משחקי בישול שבמסגרתו מחד גיסא נאלצים להתמודד עם מילוי הנחיות (דהיינו, מתכונים) ומהצד השני עם מוקדי הקושי של עמידה בראש של בית קפה. משחקי דפדפן נוספים שנוח לשייך תחת הכובע של של משחקים המיועדים לבנות הם משחקים שיש בהם חידות, שרלוונטיים לכל אחד באופן טבעי, ומסייעים באופן ברור לשיפור האינטליגנציה.

העצמת תקשורת בין אישית ושיתוף פעולה

משחקי דפדפן עשויים להביא תועלת גם בשיפור כישורים של שיתוף פעולה בין-אישי, הואיל ויש בנמצא כמות גדולה של משחקי דפדפן שנועדו לשיתוף פעולה בין זוג שחקנים או יותר מזה. אך ורק דרך שיתוף פעולה מוצלח ואפשרות לפתח תקשורת במשחק עצמו ובעולם האמיתי אפשר להגיע לנצחון במשחק הרשת, וההתעמתות עם קשיים באופן קבוצתי מספקת הנאה רבה יותר. משחק המחשב באבלס לדוגמא זמין עבור שחקן אחד, אולם הוא יותר מהנה כשעוברים אותו עם אדם נוסף ומתמודדים עם האתגרים השונים בצוותא. התועלת היא עצומה – האדם המשחק במשחק צובר אמצעים לניהול תקשורת עם אחרים כהלכה דרך רצון לפתור אתגרים ולהתנהל כראוי עם מצבי לחץ.