מבחן אמי"ר

רקע כללי

הבחינה נועדה לאפשר למוסדות הלימוד לעמוד על רמת ידיעותיו של המועמד בשפה האנגלית, כדי שיהיה אפשר לשבץ אותו בקורסי חובה באנגלית או לפטור אותו מהם. הבחינה בודקת שליטה סבילה בשפה האנגלית ברמה אקדמית, כפי שהיא באה לידי ביטוי בקריאת קטעי טקסט והבנתם."

זוהי אכן ההגדרה הרשמית למה שנקרא "מבחן אמי"ר" והיא מכילה בתוכה בעצם את מהות הבחינה כולה. מבחן אמי"ר הוא מבחן אותו כותב המרכז הארצי לבחינות והערכה בשביל מוסדות הלימוד האקדמאיים, כדי לאפשר לאותם מוסדות לקבל הערכה על רמת האנגלית ההתחלתית של המבקש ללמוד אצלם. כמעט כל הלימודים לתואר אקדמי מכילים בתוכם התמודדות עם טקסטים באנגלית. ניתן לראות זאת במאמרים, ספרים ולעיתים ישנם אפילו קורסים שלמים בשפה האנגלית. לפיכך, המרכז הארצי לבחינות והערכה יצר מדד ושמו מבחן אמי"ר. הציון באותו מבחן אמי"ר נותן מושג למוסדות השונים האם התלמיד המבקש ללמוד בהם צריך במהלך תחילת התואר לימודי אנגלית, כדי להשלים את הפער לקראת המשך הלימודים (ואם כן כמה קורסי רמות באנגלית עליו לעבור), או שהוא פטור מכך. בדיוק בשביל תלמידים שאין להם זמן לקורסי רמות באנגלית יש קורס אמי"ר שאנחנו מלמדים באוניברסיטאות שונות. במטרה לעזור למי שרוצה להגיע מוכן לאותו מבחן אמי"ר.

הקלות ותנאים מותאמים

קיימת אפשרות לגשת למבחן אמי"ר בתנאים מותאמים (הקלות) המתקיים שלוש פעמים בשנה בלבד (אפריל, יולי ודצמבר),     וזאת לאחר אישור אישי.

איך מחשבים את ציוני הבחינה, ומה משמעותם?

ההבדלים בין מועדי הבחינה השונים ובין הנוסחים השונים אינם משפיעים על הציון. דרך חישוב הציונים מבטיחה שגם אם תיבחנו במועד שבו רמת היכולת של הנבחנים שונה מהממוצע, לא יהיה ציונכם שונה מהציון שהייתם מקבלים אילו נבחנתם בכל מועד אחר.

חישוב הציונים נעשה בשלושה שלבים:

כל מוסד ממוסדות הלימוד המשתמשים בבחינה קובע את החלטותיו באופן עצמאי על סמך ציוניהם של הנבחנים. לרוב הציונים משמשים כדי לקבוע אם הנבחנים יחויבו בלימודי אנגלית, ואם כן – באיזו רמה. במקצת המוסדות הציונים משמשים קריטריון קבלה ללימודים.

החלטתו של מוסד לימוד כלשהו על סמך ציונו של נבחן, אינה בהכרח ההחלטה שמוסד אחר מקבל על סמך אותו ציון.

ציון מבחן אמי"ר מול  ציון מבחן הפסיכומטרי (חלק האנגלית). מי קובע?

נבחן שיקבל במבחן אמי"ר ציון הנמוך מהציון המקביל לו בחלק האנגלית במבחן הפסיכומטרי לא ייפגע מכך, שכן בעת ההרשמה למוסד האקדמי הציון הגבוה מביניהם הוא זה שייחשב (בטכניון בלבד יש להגיש בקשה מיוחדת לכך, אך בקשה זו כמעט תמיד מאושרת). למעשה, מבחן אמי"ר יכול רק לשפר ואין ביכולתו "לקלקל" את הקיים.