האם לימודי גישור ולימודי אימון זהים לחומר הנלמד במהלך קורס מאמנים?

גישור:

בלימודי גישור נלמדות שיטות שונות ומגוונות ליישוב סיכסוכים וקונפליקטים שונים כאשר המטרה היא השגת הסכם שיהיה מקובל על הצדדים המעורבים.

כל הרעיון סביב הליך הגישור הוא בכך שהמגשים שעברו הכשרה מתאימה יעשו את כל שביכולתם למצוא את הנוסחה הנכונה שתהיה מקובלת על כל הצדדים המסוכסכים וכל זה בכדי להימנע מהגעה אל פתחו של בית המשפט ועירובם של עורכי הדין.

המגשר לוקח על עצמו למצוא "גשר" בין הצדדים המעורבים באותן הקונפליקט.

לימודי אימון וקורס מאמנים:

האימון הוא למעשה כלי רב עוצמה אשר מטרתו היא לעזור לממש את המטרות שאנו מציבים לעצמינו .

לימודי אימון מיועדים בעצם לאלו אשר מרגישים תקועים ומחפשים את נקודת הפריצה והמפנה בחיים שלהם.המון אשים מגיעים לשלב כלשהו בחיים שבו הם מרגישים סוג של תקיעות או רצון לעשות שינוי משמעותי בחיים שלהם.השינוי יכול להיות בהמון תחומים בחיים, זה יכול להיות הן בחיים האישיים ובתפיסת החיים שלי כאינדבידואל בעולם וזה יכול להיות גם כן בחיים הזוגיים ובתפיסת האני האישי שלי בזוגיות וכיצד אני מצליח לשמר את האני העצמי אל מול רצונותיו של בן  הזוג.

תחומי האימון מגוונים מאוד וכוללים בתוכם מספר תחומים מרכזיים שבהם מקבלים המאמנים כלים להתמודדות עם מספר מגוונן של תחומים בחייםבמהלך לימודי אימון נלמדים תחומים מגוונים,כמו :אימון אישי,אימון זוגי,אימון עסקי ועוד.

מטרתו של המאמן היא לשקף את המצב הקיים הנתון של המתאמן ולעזור לו לראות את נקודות התורפה בחיים האישיים,הזוגיים והמקצועיים שלו.

המאמן תורם מנסיונו המקצועי ובעיניים אובייקטיביות הוא מנסה להגיע לפריצות דרך באותן נקודות תורפה של המתאמן.

קורס מאמנים בפרט ותחום האימון ככלל הגיעו לארץ מחו"ל ועברו אדפטציה בכדי שיתאימו לחיים המורכבים בארץ.החיים בישראל כידוע לכולנו הם מורכבים מאוד,החברה הישראלית מעעודדת אותנו תמיד לשאוף למעלה וגבוה יותר ויותר,ידוע מאוד שישראלים הם מאוד אמביציונים ושואפים להשיג את מטרותיהם,מטרת לימודי האימון וגם קורס מאמנים היא להכשיר אנשים מתאימים אשר יעזרו לנו להגשים את רצונותינו בצורה הנכונה ביותר עבור כל אחד ואחת.

קורס מאמנים ולימודי אימון הם זהים בתוכן הלימוד שלהם אך שונים מאוד מלימודי גישור,שכן מטרת הגישור כשמו הוא לגשר בין פערים ואילו מטרת לימודי אימון היא הגשמת רצונות וחלומות.

אודות מחבר המאמר

איתי איתמר